Nieuwsbrief Kindcentrum De Horizon

Beste ouders en verzorgers,

Achter de schermen werken wij met hart en ziel aan de voorbereidingen voor onze nieuwe start. De fusie tussen Het Kompas en De Pontonnier tot Kindcentrum De Horizon is meer dan alleen een administratieve wijziging; het is het fundament voor een vernieuwde, sterke leeromgeving voor uw kind. Om deze overgang zorgvuldig en gestructureerd te laten verlopen, vragen wij vandaag uw actieve medewerking.

Vandaag ontvangt uw kind een belangrijke envelop mee naar huis. In deze envelop vindt u praktische informatie over de aankomende fusie. Wij verzoeken u vriendelijk al deze informatie aandachtig door te nemen. Vanuit een pedagogisch oogpunt vinden wij het essentieel dat we dit nieuwe hoofdstuk samen met u als partners in de opvoeding vormgeven.

Wat vragen wij van u? In de envelop treft u, naast deze informatie,  twee formulieren aan die wij uiterlijk 18 mei ingevuld en ondertekend retour verwachten:

Het Inschrijf- of Bevestigingsformulier: Hiermee bevestigt u dat u bewust en actief de overstap maakt naar Kindcentrum De Horizon. Dit document markeert het respectvolle afscheid van de huidige scholen en de formele start van onze gezamenlijke toekomst.

Het Formatieformulier (vriendenlijstje): Wij hechten veel waarde aan het sociaal-emotioneel welbevinden van onze kinderen. Op dit formulier kunt u samen met uw kind aangeven bij welke klasgenoten hij of zij volgend jaar graag in de groep zou willen zitten. Dit helpt ons bij het zorgvuldig samenstellen van de nieuwe klassen.

U vindt verderop in deze uitgebreide nieuwsbrief meer details over de achtergrond van deze verzoeken. Wij danken u hartelijk voor uw voortdurende betrokkenheid en medewerking bij het bouwen aan onze nieuwe school.

Vriendelijke groet,

Paul van Snellenberg
Schoolleider De Horizon
(Het Kompas en De Pontonnier)

.....................................................
 

Kindcentrum De Horizon: Ontdek, leer en beleef!

Kindcentrum De Horizon is de plek waar we doelgericht bouwen aan de basis van elk kind en ook verder kijken. Onze onderwijsprofessionals leggen een stevig fundament: de leerkracht staat centraal, geeft doelgericht onderwijs en heeft hoge verwachtingen. Dit wordt aangevuld met thematisch onderwijs: de wereld van buiten naar binnen, levensbeschouwelijk burgerschap en interconfessioneel onderwijs dat gebaseerd is op christelijke waarden en normen, met ‘Aandacht voor elkaar.’  Zodat kinderen vol zelfvertrouwen hun horizon gaan verbreden.

Schooltijden

Met de start van het nieuwe schooljaar op 1 augustus 2026 breekt er een bijzondere fase aan: Kindcentrum De Horizon gaat officieel verder als één school op twee locaties. Deze stap vraagt om een doordachte organisatie die recht doet aan onze kinderen, ons team en aan u als ouder. Een essentieel onderdeel hiervan zijn de schooltijden.

Besluiten over schooltijden nemen wij nooit alleen. Wij hechten waarde aan een gedragen besluitvorming, waarbij de expertise van ons team en de stem van de ouders samenkomen. Het afgelopen proces is dan ook zeer zorgvuldig verlopen:

Ouderraadpleging via de MR: De Medezeggenschapsraad (MR) heeft een raadpleging georganiseerd. Dit is een formeel instrument waarbij u als ouder direct uw voorkeuren en zorgen kunt delen over voorgenomen beleid.

Klankbordgroep: In samenspraak met de klankbordgroep zijn de praktische implicaties van verschillende scenario’s besproken.

Teamraadpleging: Ook onze leerkrachten zijn geconsulteerd om de pedagogische en organisatorische haalbaarheid te waarborgen.

Op basis van al deze input heeft de MR op 22 april 2026 officieel ingestemd met de nieuwe schooltijden.

De hoofdreden voor de aanpassing is de fysieke afstand tussen onze twee locaties. Wij begrijpen dat ouders met kinderen in verschillende bouwen mogelijk op beide locaties moeten zijn. Om u de ruimte te geven deze verplaatsing veilig en zonder grote tijdsdruk te maken, is er gekozen voor een tijdsverschil van 15 minuten tussen de startmomenten.

Daarnaast hebben we een bewuste pedagogische keuze gemaakt. Wij stimuleren bij alle kinderen de zelfstandigheid maar bij onze jongere kinderen (groep 1 t/m 3) is de begeleiding door ouders intensiever. Denk aan de inloopmomenten en de behoefte aan een rustig en vertrouwd afscheid. De oudere kinderen komen vaker alleen naar school of nemen sneller afscheid bij de deur. Door de groepen 4 t/m 8 eerder te laten starten, creëren we rust op de locaties en geven we de jongste kinderen de extra tijd en nabijheid die zij nodig hebben.

Vanaf het nieuwe schooljaar hanteren wij op beide locaties hetzelfde model: alle kinderen gaan elke dag op dezelfde tijden naar school. (vijfgelijke-dagenmodel)

Groep 4 t/m 8, De Huesmolen 61
Deur open: 08:05 uur
Start lessen: 08:15 uur
Einde schooldag: 13:45 uur

Groep 1 t/m 3, De Ark 2
Deur open: 08:20 uur
Start lessen: 08:30 uur
Einde schooldag: 14:00 uur

Wij begrijpen dat deze wijziging ook gevolgen heeft voor het ophalen van de kinderen door de buitenschoolse opvang. Vanuit de school zullen wij de betrokken BSO-organisaties formeel op de hoogte stellen van de nieuwe eindtijden.

Let op: Het is de verantwoordelijkheid van de BSO-organisaties zelf om hun personeelsplanning en ophaalschema’s hierop aan te passen. Wij adviseren u om, indien uw kind gebruikmaakt van opvang, ook zelf tijdig met uw BSO-organisatie te overleggen over deze nieuwe tijden.

Wij realiseren ons dat een wijziging in schooltijden invloed heeft op uw gezinsplanning. Onze ervaring is echter dat kinderen veerkrachtig zijn en snel aan een nieuw ritme wennen. We vertrouwen erop dat dit schema, dat voortkomt uit uw eigen voorkeur voor een start om 08:15 en 08:30 uur, zal bijdragen aan een soepele logistiek en een prettige schooldag voor iedereen.

Inschrijving Kindcentrum De Horizon

De Pontonnier en Het Kompas groeien toe tot een volledige fusie. Hierbij staat het realiseren van één sterke leeromgeving voor uw kind(eren) centraal. De komende periode wordt de overgang naar Kindcentrum De Horizon definitief vormgegeven. Vandaag ontvangt uw kind een belangrijke envelop met documenten die zorgvuldige aandacht vragen.

Achter de schermen smelten de scholen samen. Voor de ouders van Het Kompas is dit vooral een prachtig symbolisch moment: de school gaat verder onder een nieuwe naam en identiteit, maar behoudt het huidige registratienummer (BRIN). U blijft dus juridisch verbonden aan dezelfde organisatie, maar stapt samen met ons een nieuw hoofdstuk binnen.

Voor de ouders van De Pontonnier is er een formele handeling nodig. Omdat het registratienummer van De Pontonnier wordt opgeheven, moeten de leerlingen juridisch worden overgeschreven naar de nieuwe organisatie van Kindcentrum De Horizon. Met uw handtekening stemt u officieel in met deze overstap en de overdracht van het leerlingdossier. Daarom verzoeken wij u om het “Het inschrijf- of bevestigingsformulier” in te vullen en bij ons te retourneren. 

Voor ouders van De Pontonnier is dit de formele overschrijving; voor ouders van Het Kompas is dit de bevestiging van de gegevens voor de nieuwe administratie. Hiermee geeft u aan dat u bewust mee instapt in het verhaal van De Horizon en afscheid neemt van de oude vertrouwde namen.

Wij vragen u de formulieren in te vullen, te ondertekenen en uiterlijk 18 mei in de envelop weer mee te geven aan uw kind. De enveloppen kunnen worden ingeleverd bij de eigen leerkracht. Dit is cruciaal voor onze verdere formatie en organisatie.

Verdeling leerlingen

Een belangrijk onderdeel van de fusie naar De Horizon is het vormen van de nieuwe groepen. Ons doel is dat elk kind met een vertrouwd en fijn gevoel in de nieuwe klas start en dat we direct een sterke, gezamenlijke basis leggen voor onze nieuwe schoolgemeenschap.

Voor de meeste kinderen kiezen we voor een volledige mix. Dit zorgt voor een frisse start, een evenwichtige dynamiek en optimale kansen voor sociale groei.

Echter, voor de kinderen die volgend jaar naar groep 8 gaan, maken we een uitzondering op basis van advies van de leerlingenraad:

Huidige groep 7 uit de 7/8-combinatieklassen: Deze leerlingen blijven als vaste groepen bij elkaar om de gewenste stabiliteit te behouden.

Huidige enkele groep 7: Deze leerlingen worden verdeeld over de twee nieuwe groepen 8.

Om de sociale basis te borgen, vragen we alle kinderen om drie klasgenoten uit hun leerjaar op te geven met wie zij volgend jaar graag in de klas willen zitten.

Vul het voorkeursformulier uiterlijk 18 mei in.

Hoe werken we aan de indeling?

Ons uitgangspunt: We streven ernaar dat elk kind bij minimaal één van de drie opgegeven kinderen wordt geplaatst.

De grotere puzzel: Naast voorkeuren kijken we naar een goede balans in de groepen (jongens/meisjes, ondersteuningsbehoeften, groepsgrootte en een gezonde mix tussen beide fusiescholen).

Besluitvorming: De leerkrachten kennen de kinderen het best. Zij zullen in eerste instantie met elkaar de indeling gaan vormgeven. De uiteindelijke beslissing ligt bij de schoolleiding. Indien we in uitzonderlijke gevallen moeten afwijken van een voorkeur, stemmen we dit vooraf met de betrokken ouders af.

Belangrijke data

Vrijdag 29 mei: Bekendmaking van de definitieve groepsindeling via Kwieb.

Donderdag 2 juli: Kennismakingsmoment met de nieuwe klasgenoten en leerkracht(en).

Teamindeling

Met de vorming van ons nieuwe kindcentrum voor de deur, breekt er een spannende periode aan. Wij merken in de wandelgangen en in de klassen dat de nieuwsgierigheid groeit: bij wie komt mijn kind volgend jaar in de groep? Hoewel wij dit enthousiasme begrijpen, vragen wij nog om een klein beetje geduld.

Het formeren van een team is elk jaar een puzzel die wij met grote zorgvuldigheid leggen. Dit jaar is deze taak extra bijzonder én uitdagend, omdat we van twee verschillende teams één krachtig, nieuw team smeden. Wij kijken hierbij niet alleen naar de voorkeuren van onze teamleden, maar primair naar de pedagogische behoeften van de kinderen en de juiste balans binnen de groepen. Ons doel is een stabiel, bekwaam en energiek team dat samen de fundering legt voor onze nieuwe school.

Wij streven ernaar om uiterlijk 29 mei het volledige teamplaatje met u te communiceren. 

Hoewel we op 29 mei de formatie met vertrouwen presenteren, willen we ook realistisch zijn. De onderwijsmarkt is dynamisch en persoonlijke omstandigheden kunnen na die datum nog voor wijzigingen zorgen. Uiteraard doen wij er alles aan om verschuivingen na de bekendmaking tot een minimum te beperken, zodat we met rust en duidelijkheid de zomervakantie tegemoet gaan.

Kennismaken nieuw gebouw en groepen

Met de fusie in het vooruitzicht is het fijn om te zien hoe betrokken iedereen is. De vorige inloopmomenten waren een groot succes en werden goed bezocht. Omdat we iedereen de kans willen bieden om (nogmaals) de sfeer te proeven, openen we de deuren van beide locaties voor een extra ronde.

U bent van harte welkom op beide locaties op:

Maandag 1 juni: 14:15 – 15:30 uur

Woensdag 3 juni: 14:15 – 15:30 uur

Dit is een mooi moment om informeel de gebouwen te bekijken en eventuele vragen te stellen.

Kennismaking met de nieuwe klas:
De kinderen zijn erg benieuwd naar hun nieuwe plek en kijken ernaar uit om elkaar te ontmoeten. Om dit op een prettige manier te laten verlopen, denkt de leerlingenraad mee over verschillende gezamenlijke momenten gedurende de dag. Zo zorgen we voor een invulling die aansluit bij wat de leerlingen prettig vinden.

De eerste belangrijke datum staat inmiddels vast:

Donderdag 2 juli (middag): Kennismaking met de leerkracht en de nieuwe klas.

De overige momenten worden momenteel nog verder uitgewerkt. Zodra de volledige planning definitief is, brengen wij u op de hoogte.

Nieuw kindcentrum, nieuwe veranderingen

Achter de schermen wordt momenteel ook hard gewerkt aan een nieuwe visuele identiteit. Samen met een vormgever leggen we de laatste hand aan een logo dat past bij onze nieuwe identiteit. Hoewel we de ontwerpen nog even voor onszelf houden, kunnen we het volgende alvast met u delen:

Huisstijl en Logo: Zodra het logo definitief is, zullen we dit aan u presenteren. De huidige logo’s in en rondom de gebouwen zullen gedurende en direct na de zomervakantie worden vervangen.

Digitale omgeving: Er wordt gebouwd aan een gloednieuwe website. Ons doel is dat deze per 1 augustus 2026 online gaat, zodat u bij de start van het nieuwe schooljaar over alle actuele informatie beschikt op één centrale plek.

Kanjertraining

Op De Horizon vinden wij het essentieel dat elk kind zich veilig voelt, zichzelf durft te zijn en met zelfvertrouwen in de wereld staat. Een positief sociaal-emotioneel klimaat is immers de basis voor elk leerproces. Om dit klimaat sterk te verankeren in ons dagelijks handelen, hebben wij als team besloten om vanaf aankomend schooljaar te gaan werken met de Kanjertraining.

Wat is de Kanjertraining? 

De Kanjertraining is een wetenschappelijk onderbouwde methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling. Het doel is dat kinderen leren positief over zichzelf en de ander te denken. Binnen de methode maken we gebruik van vier herkenbare typen gedrag, gesymboliseerd door petten (de witte, blauwe, rode en gele pet). De focus ligt hierbij niet op het ’labelen’ van een kind, maar op het herkennen van gedrag en het maken van bewuste keuzes: ”Wat voor iemand wil ik zijn?”

Waarom deze keuze?
Wij geloven dat een eenduidige taal in gedrag rust en duidelijkheid biedt voor zowel kinderen, leerkrachten als ouders. Door preventief te werken aan onderling vertrouwen en het stoppen van pestgedrag, creëren we een leeromgeving waarin sociale veiligheid de norm is.

Wat kunt u verwachten? 

De invoering van de Kanjertraining is een traject dat we met de hele schoolgemeenschap doorlopen:

Het team: Alle teamleden gaan een intensieve training volgen om de methode en de bijbehorende vaardigheden volledig meester te worden.

De kinderen: In de klassen worden wekelijks oefeningen en gesprekken gevoerd die gericht zijn op zelfvertrouwen, samenwerking en het durven aangeven van grenzen.

De ouders: U bent onze belangrijkste partner. Daarom zullen wij, in het nieuwe schooljaar, een informatieavond gaan organiseren. Daarnaast nodigen wij u twee keer per jaar uit voor een ouderles, waarbij u samen met uw kind in de klas een Kanjerles ervaart.

Wilt u alvast meer lezen over de achtergrond en de theoretische uitgangspunten van deze methode? Kijk dan op de officiële website: www.kanjertraining.nl.

Wij kijken ernaar uit om samen met u en de kinderen te bouwen aan een ’kanjer-school’, waar we met respect en plezier met elkaar omgaan.

Welkom terug in school: samen bouwen aan betrokkenheid

Een basisschool is meer dan alleen een plek waar geleerd wordt; het is een gemeenschap waar de driehoek tussen kind, ouders en school de basis vormt voor een gezonde ontwikkeling. De afgelopen jaren hebben we gemerkt dat de rust in de ochtend waardevol was, maar ook dat de fysieke afstand tussen school en thuis groter is geworden. Wij geloven echter dat een sterke pedagogische partnerschap begint bij een laagdrempelige ontmoeting.

Vanaf het nieuwe schooljaar nodigen wij u dan ook van harte uit om in de ochtend weer met uw kind mee naar binnen te gaan. Of u nu even samen het werk van uw kind wilt bekijken, een praatje maakt met andere ouders of kort de leerkracht wilt groeten: de deur staat voor u open.

Hierbij hanteren wij één belangrijk uitgangspunt: zodra de kinderen de school binnenkomen, is de leerkracht er primair voor hen. De focus ligt op een rustige en veilige start voor de leerlingen. Inhoudelijke gesprekken over uw kind kunnen daarom op dat moment niet plaatsvinden. Wij vragen u daarnaast vriendelijk om de school te verlaten zodra de lessen starten, conform onze schooltijden, zodat we direct met het onderwijsprogramma kunnen beginnen.

Naast het inloopmoment in de ochtend, willen we het werk van onze kinderen zichtbaar maken. Leren krijgt pas echt betekenis wanneer je het kunt delen met anderen. Daarom organiseren wij na elke themaperiode een afsluiting. Dit kan een optreden zijn, een presentatie in de klas of een schoolbrede tentoonstelling. U ontvangt hiervoor tijdig een uitnodiging via de leerkracht of de schoolagenda in Kwieb.

Door de school open te stellen, hopen wij de betrokkenheid bij het leerproces van uw kind te vergroten en de onderlinge band te versterken. Wij kijken ernaar uit u na de zomervakantie regelmatig in onze gangen en lokalen te mogen begroeten.

De nieuwe schoolgids van ons kindcentrum

De nieuwe schoolgids met daarin het schooljaarplan van ons kindcentrum zit op dit moment in de afrondende fase. Graag informeren wij u nu alvast over het belang hiervan. De schoolgids is namelijk de blauwdruk van onze school; het biedt u een helder overzicht van wie wij zijn, waar wij voor staan en hoe wij de ontwikkeling van uw kind waarborgen.

Met de vorming van ons nieuwe kindcentrum is het essentieel dat alle informatie over onze werkwijze, de gebruikte methodes en de praktische zaken (zoals schoolvakanties en studiedagen) op één centrale plek vindbaar zijn.

In de nieuwe gids zult u ontdekken dat er weliswaar zaken veranderen door de nieuwe structuur, maar dat de pedagogische en didactische basis die u van ons gewend bent, ongewijzigd blijft. De afgelopen twee jaar hebben wij onze werkwijzen al nauwgezet op elkaar afgestemd. Wij blijven dan ook koersvast op de door ons ingeslagen weg. Dit betekent dat de volgende pijlers centraal blijven staan:

Expliciete Directe Instructie (EDI): Voor een effectieve overdracht van de leerstof.

Thematisch en doelgericht werken: Zodat het leren voor de kinderen betekenis krijgt.

De leerkracht centraal: Als de expert die het leerproces regisseert.

Hoge verwachtingen: Omdat wij geloven in het groeipotentieel van ieder kind.

Zodra de gids definitief is, zullen wij deze met alle betrokkenen delen. Wij raden u aan de gids straks aandachtig door te nemen, zodat u goed op de hoogte bent van de kaders waarbinnen wij samen met u aan de toekomst van de kinderen bouwen.

Samen vieren, samen vooruit

Dit schooljaar is in meerdere opzichten bijzonder. We sluiten dit jaar namelijk de vertrouwde hoofdstukken van Het Kompas en De Pontonnier af. Een moment om even bij stil te staan, maar vooral ook om samen te vieren!

We doen dit op de plek waar de herinneringen liggen: op de eigen locaties tijdens onze zomerfeesten. Het wordt een moment van herinneringen ophalen, het ’nu’ vieren en met frisse energie vooruitkijken naar onze gezamenlijke toekomst als Kindcentrum De Horizon. Laten we er met elkaar een mooie afsluiting van maken. Meer informatie over het programma volgt snel via de leerkrachten.

Hopelijk tot dan!

Team De Horizon