Wij zijn groep 6

Leerkrachten

juf Manon Bakker

manon.bakker@stichtingpenta.nl

werkdagen: maandag t/m vrijdag

juf Tineke Hajer 

tineke.hajer@stichtingpenta.nl 

werkdagen: woensdag 

Nieuws uit groep 6

Agenda van groep 6

Beste ouders, opa’s, oma’s en andere familieleden of geïnteresseerden … 

Welkom op de site van groep 6!

Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag staat juf Julia voor de groep. Op woensdag is juf Tineke er. 

Sociaal-emotioneel

Bij ons op school vinden we het erg belangrijk dat er een prettige sfeer heerst in de groep, pas dan komen kinderen goed tot leren. We hebben hier regelmatig gesprekken over in de groep. Daarbij maken ook gebruik van de methode De Vreedzame School.

Lezen

In de klas wordt iedere dag een half uur gelezen. Ook wordt er regelmatig voorgelezen. De kinderen maken in dit leerjaar onder andere een boekendoospresentatie om een boek te promoten! 

Taal, spelling & begrijpend lezen

Nieuw Nederlands Junior is een (nieuwe) methode voor begrijpend lezen, taal & spelling. De kinderen gaan actief én creatief aan de slag tijdens de lessen. Zo wordt er bij taal iedere vier weken naar een eindproduct toegewerkt, zoals een spreekbeurt, een spannend verhaal en een display. 

Naast Nieuw Nederlands Junior, wordt ook de methode Nieuwsbegrip gebruikt als methode voor Begrijpend Lezen. 

Rekenen

Getal & Ruimte Junior is de rekenmethode waar wij sindskort mee werken op Het Kompas. Iedere week komt er één onderwerp aan bod met vaste rekenstrategieën. Instructie, automatiseren en memoriseren komt iedere dag aan bod. De kinderen gaan in kleine stappen van oefenen met "kale" sommen naar toepassen in context (verhaalsommen).  

Verkeer

De kinderen krijgen geregeld verkeerslessen op school. Wij vinden dit belangrijk, omdat de kinderen steeds meer zelfstandiger naar school gaan. De methode die wij gebruiken komt van veilig verkeer Nederland. Hierin worden verkeersregels, verkeersborden en situaties uit het verkeer behandeld. 

Studievaardigheden

Blits is een methode waar wij in groep 6 mee starten op Het Kompas. De methode is gericht op studievaardigheden. Hierin leren de kinderen bronnen onderzoeken en opzoeken, tekst ontleden en het werken met tabellen en grafieken. De vaardigheden woorden aangeboden in verschillende thema’s.

Engels

Groove Me! is een methode om kinderen Engelstalig onderwijs te geven. Tijdens de lessen praat de leerkracht zo veel mogelijk Engels. Tijdens de lessen staat een Engelstalig lied centraal en worden hierbij opgaven gemaakt. We proberen tijdens de lessen zo veel mogelijk Engels te spreken. 

Levensbeschouwing

Trefwoord is al 25 jaar dé methode voor levensbeschouwing op de basisschool. Centraal in Trefwoord staat de leefwereld van kinderen. Kinderen worden uitgedaagd om aan de hand van eigentijdse verhalen en Bijbelverhalen na te denken over levensbeschouwelijke thema’s.

Weektaak/ Kompastijd

We werken op het Kompas met de weektaak. In deze weektaak zien de kinderen de planning voor twee weken. Daarnaast staan er verplichte- en keuze opdrachten op. Voor deze opdrachten krijgen de kinderen twee weken de tijd. Hebben de kinderen hun dagtaak af, gaan ze aan de slag met hun weektaak. Wanneer ze de verplichte opdrachten afhebben, gaan ze aan de keuze opdrachten. De kinderen leren op deze manier om te plannen en organiseren. Een aantal keren per week hebben we Kompastijd op de planning staan. In deze tijd kunnen de kinderen ook zelfstandig aan de slag met hun dag- en weektaken. Deze tijd is ook bedoeld voor extra instructie.

Wij werken met Kwieb en sturen via dit ouderportaal iedere week een "weekupdate" o.a. om ouders op de hoogte te stellen van wat er die week gedaan & geleerd is!