Wij zijn groep 4/5
| ||
Leerkrachtenjuf Juliette Erdbrink juliette.erdbrink@stichtingpenta.nl werkdagen: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag
juf Ineke Nooij werkdagen: dinsdag, woensdag en donderdag
| Onderwijsassistentenjuf Monique van den Houdt
werkdagen:
| Nieuws uit groep 4/5
 Voorleeswedstrijd  Babbelmok  Er is plaats voor twee nieuwe leden in de MR!  Tosti ochtend
Agenda van groep 4/5
|
Welkom in groep 4/5Graag willen wij aan u vertellen wat wij allemaal doen in groep 4 en vooral aan welke doelen wij het aankomende jaar werken.
In groep 4 werken wij met rekenen met de methode: pluspunt. Deze methode gaat uit van leerkracht gebonden lessen en zelfstandige lessen. In groep 4 werken wij met rekenen aan een groot aantal doelen die aan het eind van groep 4 behaald moeten zijn. Wilt u weten wat deze doelen zijn? Klik dan op de volgende link Pluspunt doelen
De doelen staan per periode vermeld op het doelenbord in de klas. Tevens vertellen wij voor elke les wat het doel is en checken wij na de les of het doel (al) behaald is.
Voor technisch lezen, taal, spelling, begrijpend lezen, beeldende vorming en wereldoriëntatie werken wij met Alles-in-1. De projecten van Alles-in-1 duren acht weken. In deze acht weken werken de kinderen thematisch aan alle doelen.
Wilt u meer weten over Alles-in-1? Klik dan op de volgende link:
In de klas leren wij de kinderen steeds meer zelfstandig te zijn en te werken vanuit eigenaarschap. Dat betekent dat de kinderen steeds beter leren wat ze al kunnen maar ook wat ze nog te leren hebben en wat ze daarvoor nodig hebben.
Elke dag starten wij met het dagprogramma op het whitebord. Zo weten de kinderen waar ze aan toe zijn. In het dagprogramma zit de differentiatie per kind verwerkt, zo kan elk kind op zijn of haar niveau werken.
Op het digibord zetten wij elke dag een “binnen= beginnen” opdracht. De kinderen worden dan meteen actief aan het werk gezet met bijvoorbeeld een doel voor die dag. Hieronder ziet u een voorbeeld
Naast de vakken rekenen, Alles-in-1 en schrijven geven wij ook lessen in sociaal emotionele ontwikkeling. Dit doen wij volgens de Vreedzame School methode. De Vreedzame school creëert een school kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waar kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Deze sociale en emotionele vaardigheden hebben leerlingen nodig om samen de school tot een plezierige plek te maken. In groep 4 werken wij naast een dagplanning met een dagtaak, ook met een weektaak. De kinderen kunnen deze taken over de hele week verspreiden. Tijdens “kompastijd” kunnen zij deze taken maken en hebben zij tevens tijd om de dagtaak af te maken.
Wilt u meer weten over groep 4/5 wat wij niet verteld hebben? Mail ons dan.    | ||
Voorleeswedstrijd
In de groepen 6, 7 en 8 hebben we de voorrondes van de voorleeswedstrijd gehouden.
Afgelopen donderdag was de finale. Uit elke groep waren er twee winnaars die tegen elkaar gingen strijden om de beste voorlezer van Het Kompas te worden.
De winnaar van de voorleeswedstrijd dit jaar is:…
